{"id":1404,"date":"2018-02-14T17:52:53","date_gmt":"2018-02-14T16:52:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/?page_id=1404"},"modified":"2018-02-16T09:12:15","modified_gmt":"2018-02-16T08:12:15","slug":"die-jahrgangsstufen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/schulprogramm\/die-jahrgangsstufen\/","title":{"rendered":"Die Jahrgangsstufen"},"content":{"rendered":"<h1><a name=\"_Toc367697032\"><\/a>Die Jahrgangsstufen<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<style>\r\n\t\t\t\t<style>\r\n#wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-heading{\r\n\tpadding:0px !important;\r\n}\r\n#wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-title {\r\n\tmargin:0px !important; \r\n\ttext-transform:none !important;\r\n\tline-height: 1 !important;\r\n}\r\n#wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-title a{\r\n\ttext-decoration:none;\r\n\toverflow:hidden;\r\n\tdisplay:block;\r\n\tpadding:0px;\r\n\tfont-size: 18px !important;\r\n\tfont-family: Arial !important;\r\n\tcolor:#ffffff !important;\r\n\tborder-bottom:0px !important;\r\n}\r\n\r\n#wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-title a:focus {\r\noutline: 0px !important;\r\n}\r\n\r\n#wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-title a:hover, #wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-title a:focus {\r\n\tcolor:#ffffff !important;\r\n}\r\n#wpsm_accordion_1415 .acc-a{\r\n\tcolor: #ffffff !important;\r\n\tbackground-color:#2e74b5 !important;\r\n\tborder-color: #ddd;\r\n}\r\n#wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-default > .wpsm_panel-heading{\r\n\tcolor: #ffffff !important;\r\n\tbackground-color: #2e74b5 !important;\r\n\tborder-color: #2e74b5 !important;\r\n\tborder-top-left-radius: 0px;\r\n\tborder-top-right-radius: 0px;\r\n}\r\n#wpsm_accordion_1415 .wpsm_panel-default {\r\n\t\tborder:1px solid transparent !important;\r\n\t}\r\n#wpsm_accordion_1415 {\r\n\tmargin-bottom: 20px;\r\n\toverflow: hidden;\r\n\tfloat: none;\r\n\twidth: 100%;\r\n\tdisplay: block;\r\n}\r\n#wpsm_accordion_1415 .ac_title_class{\r\n\tdisplay: block;\r\n\tpadding-top: 12px;\r\n\tpadding-bottom: 12px;\r\n\tpadding-left: 15px;\r\n\tpadding-right: 15px;\r\n}\r\n#wpsm_accordion_1415  .wpsm_panel {\r\n\toverflow:hidden;\r\n\t-webkit-box-shadow: 0 0px 0px rgba(0, 0, 0, .05);\r\n\tbox-shadow: 0 0px 0px rgba(0, 0, 0, .05);\r\n\t\tborder-radius: 4px;\r\n\t}\r\n#wpsm_accordion_1415  .wpsm_panel + .wpsm_panel {\r\n\t\tmargin-top: 5px;\r\n\t}\r\n#wpsm_accordion_1415  .wpsm_panel-body{\r\n\tbackground-color:#ffffff !important;\r\n\tcolor:#000000 !important;\r\n\tborder-top-color: #2e74b5 !important;\r\n\tfont-size:14px !important;\r\n\tfont-family: Arial !important;\r\n\toverflow: hidden;\r\n\t\tborder: 2px solid transparent !important;\r\n\t}\r\n\r\n#wpsm_accordion_1415 .ac_open_cl_icon{\r\n\tbackground-color:#2e74b5 !important;\r\n\tcolor: #ffffff !important;\r\n\tfloat:right !important;\r\n\tpadding-top: 12px !important;\r\n\tpadding-bottom: 12px !important;\r\n\tline-height: 1.0 !important;\r\n\tpadding-left: 15px !important;\r\n\tpadding-right: 15px !important;\r\n\tdisplay: inline-block !important;\r\n}\r\n\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t<\/style>\t\r\n\t\t\t<\/style>\r\n\t\t\t<div class=\"wpsm_panel-group\" id=\"wpsm_accordion_1415\" >\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t<!-- Inner panel Start -->\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"wpsm_panel wpsm_panel-default\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpsm_panel-heading\" role=\"tab\" >\r\n\t\t\t\t\t\t  <h4 class=\"wpsm_panel-title\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<a  class=\"\"  data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#wpsm_accordion_1415 \" href=\"javascript:void(0)\" data-target=\"#ac_1415_collapse1\" onclick=\"do_resize()\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"ac_open_cl_icon fa fa-plus\"><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"ac_title_class\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDie Erprobungsstufe\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t  <\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"ac_1415_collapse1\" class=\"wpsm_panel-collapse collapse \"  >\r\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"wpsm_panel-body\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Mit dem \u00dcbergang zum Gymnasium \u00e4ndert sich einiges. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen neue F\u00e4cher und Methoden kennen, sie m\u00fcssen neue Freundschaften schlie\u00dfen,  Lehrerinnen und Lehrer sind neu und auch Schulgeb\u00e4ude und Schulweg sind anders. Damit dieser \u00dcbergang reibungslos funktioniert, ist schon eine Menge passiert bevor unsere F\u00fcnftkl\u00e4sslerinnen und F\u00fcnftkl\u00e4ssler eingeschult werden:  Die zuk\u00fcnftigen Klassenlehrkr\u00e4fte schauen sich den Unterricht in den Grundschulen an. So k\u00f6nnen sie reibungslos daran ankn\u00fcpfen, wie und was bisher gelernt worden ist.<\/p>\r\n\r\n<p>Am Tag der offenen T\u00fcr erhalten Viertkl\u00e4ssler und ihre Eltern einen umfassenden Einblick in das Schulleben am Gymnasium Wanne. In der Eingangshalle werden die Besucher durch das Erprobungsstufenteam empfangen und erhalten an einem Informationsstand einen \u00dcberblick \u00fcber die vielf\u00e4ltigen Stationen des Vormittags. Der Auftakt erfolgt durch eine Begr\u00fc\u00dfung unserer G\u00e4ste durch die Schulleitung in der Aula. Traditionell starten im Anschluss in der Pausenhalle die durch Paten organisierten Schulf\u00fchrungen, die in rund 30 Minuten die R\u00e4umlichkeiten der Schule vorstellen. Dar\u00fcber hinaus findet im Vormittagsbereich Vorf\u00fchr- und Mitmachunterricht in unterschiedlichen F\u00e4chern statt, durch den nicht unsere kleinen, sondern auch gro\u00dfen G\u00e4ste einen Einblick in den Unterrichtsalltag am Gymnasium Wanne erhalten. Auch die T\u00fcren der Mensa stehen an diesem erlebnisreichen Vormittag offen \u2013 unser schuleigener Koch sorgt f\u00fcr das leibliche Wohl unserer G\u00e4ste.<\/p>\r\n\r\n<p>Noch vor den Sommerferien findet unser Kennenlernnachmittag statt, der von den Klassenlehrerteams und Paten der neuen 5er spannend mit Spielen und einer Schulrally gestaltet wird. Hier lernen die Kinder sowohl ihre Klassenlehrer, Mitsch\u00fcler und Klassenpaten als auch ihren neuen Klassenraum kennen. Die Paten sind \u00e4ltere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die bei kleineren Problemen und Fragen vertrauensw\u00fcrdige Ansprechpartner sind und die erste Zeit an der neuen Schule begleiten und erleichtern. Besonders wichtig ist uns eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern. Als Lernbegleiter und Mitgestalter spielen sie f\u00fcr den Lernerfolg der Kinder eine sehr wichtige Rolle. Wir nutzen den Kennenlernnachmittag deshalb auch zum Aufbau eines kooperativen Verh\u00e4ltnisses, in dem sich beide Seiten gegenseitig ernst nehmen. W\u00e4hrend die Paten mit den Kindern unterwegs sind, unterhalten sich Lehrer und Eltern im neuen Klassenraum. Im Anschluss treffen sich alle zu einem kleinen Snack in unserer Mensa.<\/p>\r\n\r\n<p>Feierlich werden die Kinder dann mit Musik und Auff\u00fchrungen nach den Sommerferien begr\u00fc\u00dft und eingeschult. Die Sch\u00fcler bekommen einen Schulplaner, in den sie Termine und Aufgaben eintragen k\u00f6nnen. Au\u00dferdem finden sie dort wichtige Informationen zum Schulleben am Gymnasium Wanne. Dieser Schulplaner gibt auch den Eltern einen Einblick in den Schulalltag ihrer Kinder. Zudem kann er zum Austausch von Nachrichten zwischen Eltern und Lehrern genutzt werden.<\/p>\r\n\r\n<p>Die ersten Schulwochen sind gepr\u00e4gt vom Kennenlernen der neuen Mitsch\u00fcler,  Lehrer und F\u00e4cher. Am Herzen liegt uns der Aufbau eines positiven Lern- und Klassenklimas. Dazu tr\u00e4gt besonders unsere Kennenlernfahrt nach Haltern bei. Im Zentrum stehen hier Aktivit\u00e4ten zur St\u00e4rkung des Zusammengeh\u00f6rigkeitsgef\u00fchls, die auch den begleitenden Paten und Lehrkr\u00e4ften viel Freude bereiten. Zudem stehen sowohl in der Klasse 5 als auch 6 jeweils zwei Wandertage zur Verf\u00fcgung, die im Klassenverband organisiert werden.<\/p>\r\n\r\n<p>Fester Bestandteil des regul\u00e4ren Stundenplans sind die aus der Grundschule bereits bekannten F\u00e4cher Deutsch, Englisch, Mathematik, Kunst, Musik, Sport und Religion. In der Klasse 5 kommen neu hinzu Biologie, Erdkunde, Politik und ein Mediengrundkurs. In der Klasse 6 erweitern die F\u00e4cher Franz\u00f6sisch oder Latein, Geschichte und Physik den F\u00e4cherkanon. W\u00f6chentliche gibt es eine Klassenleiterstunde, die dem guten sozialen Miteinander innerhalb der Klasse dient sowie drei Lernzeitstunden, die der Fertigung von Aufgaben im Rahmen der Unterrichtszeit anstelle der herk\u00f6mmlichen Hausaufgaben in den Kernf\u00e4chern dienen.<\/p>\r\n\r\n<p>Neben dem eigentlichen Unterricht bietet das Gymnasium Wanne zur Pausen- und Nachmittagsgestaltung ein gemeinsames Mittagessen in der Mensa, einen Spieleraum, Sportger\u00e4te in der Mittagspause, die Sch\u00fclerbibliothek \u201eLesewanne\u201c, den Pausensport in der Sporthalle an sowie verschiedene Arbeitsgemeinschaften an. Besondere Veranstaltungen f\u00fcr die Klassen 5 und 6 sind das Methodenlernen mit Besuch der Stadtbibliothek, der Bunte Nachmittag, die Karnevalsdisco, die Teilnahme am Lesewettbewerb sowie die Bundesjugendspiele.<\/p>\r\n\r\n<p>Gerade in der Erprobungsstufe kann manchmal eine intensive Beratung notwendig sein. Am Gymnasium Wanne finden daher Laufbahnberatungen durch Klassenleitungen, Fachlehrkr\u00e4fte und Erprobungsstufenteam, individuelle Lehrersprechstunden und Elternsprechtage, Informationsveranstaltung zur Wahl der 2. Fremdsprache, pers\u00f6nliche Beratung und Konfliktberatung durch schulpsychologische Beratungskr\u00e4fte und Sozialarbeiter und Beratung bei Lernschwierigkeiten durch das Coaching-Team statt.<\/p>\r\n\r\n<p>Formal bildet die Erprobungsstufe in den Klassen 5 und 6 eine besondere p\u00e4dagogische Einheit. Der \u00dcbergang in die Klasse 6 erfolgt automatisch. Eine Wiederholung der Klasse 5 ist nur auf Antrag der Eltern m\u00f6glich. Am Ende der Klasse 6  bestimmt die Klassenkonferenz \u00fcber die Versetzung. Die Klassen- und Fachlehrer werden aber bei einer Gef\u00e4hrdung der Versetzung immer fr\u00fchzeitig beratend t\u00e4tig. Die maximale Verweildauer in der Erprobungsstufe betr\u00e4gt drei Jahre. Ziel ist, in Zusammenarbeit mit den Eltern die Entscheidung \u00fcber die Eignung f\u00fcr das Gymnasium sicherer zu machen.<p>\t\t\t\t\t\t  <\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<!-- Inner panel End -->\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t<!-- Inner panel Start -->\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"wpsm_panel wpsm_panel-default\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpsm_panel-heading\" role=\"tab\" >\r\n\t\t\t\t\t\t  <h4 class=\"wpsm_panel-title\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<a  class=\"collapsed\"  data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#wpsm_accordion_1415 \" href=\"javascript:void(0)\" data-target=\"#ac_1415_collapse2\" onclick=\"do_resize()\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"ac_open_cl_icon fa fa-plus\"><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"ac_title_class\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDie Mittelstufe\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t  <\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"ac_1415_collapse2\" class=\"wpsm_panel-collapse collapse \"  >\r\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"wpsm_panel-body\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<p>In der Mittelstufe wird die Arbeit aus der Erprobungsstufe fortgesetzt. Lernende am Gymnasium Wanne bekommen Rahmenbedingungen, die ihnen eine ganzheitliche Entwicklung ihrer Interessen und Potentiale erm\u00f6glichen und auf eine erfolgreiche Fortsetzung ihres Bildungsweges in der Sekundarstufe II vorbereiten. <\/p>\r\n<p>In der Pubert\u00e4t ver\u00e4ndern sich die Heranwachsenden nicht nur k\u00f6rperlich sondern auch die Beziehungen untereinander und zu den Erwachsenen wandeln sich durch eine kritischere Haltung und ein gest\u00e4rktes Urteilsverm\u00f6gen. Diese Ver\u00e4nderungen nehmen wir ernst und f\u00f6rdern die eigene Verantwortung f\u00fcr die Zukunft. Leitgedanken sind dabei Lebensn\u00e4he durch Orientierung am jetzigen und zuk\u00fcnftigen Alltag der Lernenden, Individualisierung auf Grundlage der unterschiedlichen Voraussetzungen der Lernenden, Selbstt\u00e4tigkeit der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, wertsch\u00e4tzender Umgang aller Beteiligten am System Schule miteinander und verbindliche soziale Umgangsformen.<\/p>\r\n\r\n\r\n<p>Der Unterricht in den F\u00e4chern der Erprobungsstufe wird fortgesetzt. Individuelle unterrichtliche Schwerpunkte werden in Klasse 7 bei der Wahl der 2. Fremdsprache (Franz\u00f6sisch oder Latein) und bei der Wahl eines Wahlpflichtfaches f\u00fcr die Jahrgangsstufen 9 und 10 gesetzt, durch eine 3. Fremdsprache, Informatik, oder F\u00e4cherkombinationen wie Politik\/Wirtschaft sowie Physik\/Chemie.<\/p>\r\n\r\n<p>Besondere Veranstaltungen in der Mittelstufe sind die Klassenfahrt in Jahrgangsstufe 7, die einen Schwerpunkt auf Teambuilding und ein soziales Miteinander setzt, die Pr\u00e4ventionsveranstaltungen zu Drogen, Sucht und Mobbing durch externe Partner sowie das Sozialpraktikum. In der Mittelstufe beginnen zudem die ersten Veranstaltungen zur Studien- und Berufsorientierung.<\/p>\r\n\r\nFormal erwerben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei entsprechenden Noten am Ende der Klasse 10 den mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife).\r\n\r\nDie Versetzungsbestimmungen in der Mittelstufe am Gymnasium finden Sie\t\t\t\t\t\t  <\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<!-- Inner panel End -->\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t<!-- Inner panel Start -->\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"wpsm_panel wpsm_panel-default\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpsm_panel-heading\" role=\"tab\" >\r\n\t\t\t\t\t\t  <h4 class=\"wpsm_panel-title\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<a  class=\"collapsed\"  data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#wpsm_accordion_1415 \" href=\"javascript:void(0)\" data-target=\"#ac_1415_collapse3\" onclick=\"do_resize()\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"ac_open_cl_icon fa fa-plus\"><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"ac_title_class\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDie gymnasiale Oberstufe\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t  <\/h4>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"ac_1415_collapse3\" class=\"wpsm_panel-collapse collapse \"  >\r\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"wpsm_panel-body\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Der Wechsel in die gymnasiale Oberstufe ist ein wichtiger Schritt zur Vorbereitung auf die Anforderungen in Studium oder Beruf, die nach der Schullaufbahn an die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gestellt werden. Die Eigenverantwortlichkeit in der Unterrichtsorganisation nimmt zu, es k\u00f6nnen neue F\u00e4cher gew\u00e4hlt werden und es gibt keinen Klassenverband mehr.<\/p>\r\n\r\n<p>Das Gymnasium Wanne zeichnet sich durch eine besonders intensive Beratungst\u00e4tigkeit in der Oberstufe aus, sodass die Beratungslehrkr\u00e4fte des Oberstufenteams in allen drei Jahrgangsstufen den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern bei individuellen Fragen zur Laufbahn, Problemen im Unterricht und weiteren Fragen zur Oberstufe mit Rat und Tat zur Seite stehen. Es existieren t\u00e4gliche Sprechzeiten, in denen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit ihren Sorgen und N\u00f6ten am Oberstufenb\u00fcro vorbeikommen k\u00f6nnen.<\/p>\r\n\r\n<p>Am Ende der Jahrgangsstufe 9 finden Informationsveranstaltung zur Oberstufe f\u00fcr Eltern und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu F\u00e4chern, Laufbahnen, Abschl\u00fcssen und F\u00e4cherwahlen statt. Die Planung der Schullaufbahn erfolgt dabei mit dem Programm LUPO und wird erg\u00e4nzt durch eine individuelle Einzelberatung durch das Oberstufenteam.<\/p>\r\n\r\n<p>In der Einf\u00fchrungsphase werden elf F\u00e4cher und ein Vertiefungskurs gew\u00e4hlt, darunter Pflichtkurse wie Deutsch, Mathematik, Englisch, Kunst oder Musik, eine Gesellschaftswissenschaft, eine Naturwissenschaft, Religion oder Philosophie, Sport und weitere Wahlf\u00e4cher. Neue F\u00e4cher in der Oberstufe sind Sozialwissenschaften, Psychologie, P\u00e4dagogik, Philosophie und Spanisch. Hinzu kommen Vertiefungskurse um m\u00f6gliche L\u00fccken in den Hauptf\u00e4chern zu schlie\u00dfen. Zur Einf\u00fchrung in die Oberstufenorganisation und die entsprechenden Formalit\u00e4ten findet zu Beginn des Schuljahres ein dreit\u00e4giges Seminar statt. Ebenso absolvieren die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufe EF ein dreiw\u00f6chiges Sch\u00fclerbetriebspraktikum mit Vor- und Nachbereitung durch die Studien- und Berufsberaterinnen. Am Ende der Einf\u00fchrungsphase erlangen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit der Versetzung in die Qualifikationsphase den mittleren Bildungsabschluss.<\/p>\r\n\r\n<p>F\u00fcr einen gelungenen Wechsel in die Qualifikationsphase 1 finden am Ende der Einf\u00fchrungsphase Beratungen bei den F\u00e4cherwahlen zur Qualifikationsphase statt, da Leistungskurse und Grundkurse festgelegt werden m\u00fcssen, die unterschiedliche Ber\u00fccksichtigung in den Abiturberechnungen finden. Als Besonderheit werden am Gymnasium Wanne Leistungskurse auch in den F\u00e4chern Psychologie, Sport und P\u00e4dagogik angeboten. Im Grundkursbereich kommt als neues Angebot das Fach Literatur mit Theaterauff\u00fchrungen oder Filmproduktionen hinzu. Das Ziel der bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern beliebten Studienfahrt wird entsprechend der Leistungskurse zugeordnet: der Sport-Leistungskurs geht Skifahren, der Biologie-Leistungskurs f\u00e4hrt ans Meer und der Englisch-Leistungskurs nat\u00fcrlich nach England. Ebenso ist in der Qualifikationsphase 1 eine Facharbeit in einem Fach der eigenen Wahl anzufertigen. Sie soll die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in das wissenschaftliche Arbeiten an der Universit\u00e4t einf\u00fchren. Mit entsprechenden Noten erlangen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am Ende der Qualifikationsphase 1  den schulischen Teil der Fachhochschulreife.<\/p>\r\n\r\n<p>Vor dem Wechsel in die Qualifikationsphase 2 erfolgen Beratungen zur Wahl der Abiturf\u00e4cher im dritten und vierten Abiturfach, zu Wiederholung oder Abgang mit schulischem Teil der Fachhochschulreife statt und die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erhalten alle wichtigen Information zur Abiturpr\u00fcfung und zum Bestehen des Abiturs.<\/p>\t\t\t\t\t\t  <\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<!-- Inner panel End -->\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\r\n<script type=\"text\/javascript\">\r\n\t\r\n\t\tfunction do_resize(){\r\n\r\n\t\t\tvar width=jQuery( '.wpsm_panel .wpsm_panel-body iframe' ).width();\r\n\t\t\tvar height=jQuery( '.wpsm_panel .wpsm_panel-body iframe' ).height();\r\n\r\n\t\t\tvar toggleSize = true;\r\n\t\t\tjQuery('iframe').animate({\r\n\t\t\t    width: toggleSize ? width : 640,\r\n\t\t\t    height: toggleSize ? height : 360\r\n\t\t\t  }, 250);\r\n\r\n\t\t\t  toggleSize = !toggleSize;\r\n\t\t}\r\n\t\t\r\n<\/script>\t\n<h2><a name=\"_Toc367697033\"><\/a><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Jahrgangsstufen &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":539,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1404","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-07-02 12:36:15","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1404","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1404"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1404\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1417,"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1404\/revisions\/1417"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/539"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-wanne.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}